"Học sinh có quyền tự do ngôn luận, nhưng điều đó cũng cần trong khuôn khổ" - Lưu Ly từ THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành (Yên Bái) đã đưa ra những luận điểm sắc bén để ủng hộ việc nên có quy định sử dụng mạng xã hội dành cho học sinh!
- Dàn Hoa - Á hậu đình đám cùng đọ sắc tại sự kiện ra mắt thương hiệu điện thoại xa xỉ gây sốt trong giới thượng lưu châu Âu
- Chương trình "Những hóa thân" số 4 với chủ đề "365 ngày" được khán giả Phú Yên hưởng ứng ngoài sự mong đợi
Trường Teen không chỉ mở ra một sân chơi bổ ích để các bạn học sinh Trung học được giao lưu, học hỏi với những người bạn đồng trang lứa. Cuộc thi tranh biện Trường Teen còn mang lại cơ hội để các bạn học sinh bảy tỏ những chính kiến và quan điểm của riêng mình về những vấn đề mà các bạn quan tâm. Hai đội chơi Ủng hộ và Phản đối sẽ mang lại những góc nhìn đa chiều trước một kiến nghị về đời sống học đường hay những hiện trạng trong xã hội.
Với tinh thần tôn trọng sự khác biệt và không quan trọng chiến thắng hay thất bại, Cuộc thi tranh biện Trường Teen đề cao và mong muốn lan tỏa những giá trị văn minh nhất của bộ môn tranh biện đến với cộng đồng học sinh thế hệ mới.
Ở phía ủng hộ những quy định đối với học sinh khi sử dụng mạng xã hội, Lưu Ly cho rằng những nội quy này là do nhà trường, phụ huynh và học sinh cùng ngồi lại với nhau để bàn luận, thống nhất dựa trên nguyên tắc bình đẳng, tôn trọng lẫn nhau, nên không có sự ép buộc từ phía nhà trường đối với học sinh ở đây.
Phần tranh biện giữa Hà Chi (THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam) và Lưu Ly (THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành - Yên Bái) về kiến nghị “Nên có quy định khi sử dụng mạng xã hội cho học sinh” diễn ra như thế nào? Cùng xem nhé!
Trước ý kiến của đội bạn cho rằng việc chia sẻ và phát ngôn trên mạng xã hội là quyền tự do ngôn luận, Lưu Ly phản biện: Khi bạn cảm thấy tức giận, mâu thuẫn với ai đó, bạn buông ra những lời nói không hay, xúc phạm người khác thì có phải là tự do ngôn luận hay không?
Nữ sinh này cho rằng tự do ngôn luận cũng cần phải trong khuôn khổ. “Nội quy là khung đối chiếu để học sinh soi vào xem những hành động của mình là đúng hay sai. Nếu sai, sẽ sửa đổi để hoàn thiện bản thân…”. Từ đó sẽ xây dựng một cộng đồng tốt đẹp, môi trường sống lành mạnh và học sinh sẽ học được cách hi sinh vì cộng đồng – Lưu Ly nói.
Đối đầu với Lưu Ly, Hà Chi từ THPT Chuyên Hà nội - Amsterdam sẽ lập luận như thế nào?
Phản biện lại những lập luận của đội bạn, Hà Chi cho rằng việc nhà trường, phụ huynh và học sinh cùng nhau bàn luận để đưa ra những quy định chỉ là trên lý thuyết. Còn trên thực tế, nhà trường và giáo viên vẫn có sự ép buộc học sinh theo quan niệm của mình.
Ban giám khảo liên tục LIKE phần tranh luận của 2 em
Kết thúc lượt thi này, Lưu Ly tới từ THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành, Yên Bái giành trọn 30 điểm của cả 3 giám khảo trong khi Hà Chi của THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam không giành điểm nào.
Video: VTV7
